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摘要:
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美国哥伦比亚大学研究生教育的特点及启示
研究生教育
美国哥伦比亚大学
培养模式
教学特点
从北美大学助教机制看研究生助教培养
研究生教育
师资培养
助教
考核
中美研究生教育和培养的差异
高等教育
研究生教育
研究生培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国马凯特大学牙学院正畸研究生临床培养的考察和启发
来源期刊 北京口腔医学 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 口腔医学教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 2743字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京口腔医学
双月刊
1006-673X
11-3639/R
大16开
北京天坛西里4号
82-708
1993
chi
出版文献量(篇)
2321
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12720
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