例谈人教版五年级教材中"资料袋"的有效运用

• 作者: 曾永恒
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 资料袋 阅读教学 人教版五年级教材
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 字数: 3315字
• 语种: 中文

摘要

人教版的课后"资料袋"是语文课文学习不可或缺的有机组成部分.教师在深入研读教材之后,要根据课文的情况,具体分析每一个"资料袋"的作用,从而将"资料袋"的使用与课文的学习有机结合起来.实践证明,利用好"资料袋",可以引发学生的阅读期待,帮助突破教学难点,还能引导学生进行课外拓展阅读,有效落实读写迁移.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾永恒		2	0	0.0	0.0