精选学习内容 转变学习方式——《千以内数的认识》教学设计

• 作者: 吴甜甜
• 来源期刊: 小学教学设计（数学）
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 名校聚焦(走进柳州市柳南区)
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 2487字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴甜甜	广西柳州市柳南区实验小学教育集团	2	0	0.0	0.0