创业教育的众创式协同教学模式——以东北大学为例

• 作者: 孙新波 张浩 张立志 贾建锋
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 关键词: 众创式协同教学 C2C教育生态圈 横向协同 纵向协同
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 创新创业教育
• 页码范围: 165-169,175
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

针对传统的“一对多”的“师主生从”教学模式的弊端,在充分考虑地方办学特色以及借鉴发达国家开展创业教育成功经验的基础上,提出了“多对多”的众创式协同教学模式.该模式体现了横向协同与纵向协同在创业教学上的交互作用,映射了C2C教育生态圈模式的出现,也能够有效地解决当今中国创业教育“千人一面”的现状.同时,该模式在东北大学“企业创新创业管理”课程中进行了实践,并取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立志		18	73	4.0	8.0
2	贾建锋		82	1072	18.0	29.0
3	孙新波		75	478	14.0	19.0
4	张浩		15	74	5.0	8.0