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摘要:
上海交通大学在2013年7月正式启动慕课之旅。下面主要讲三个方面。一、基于慕课的优质教学共享慕课是“教学共享”,它是要在互联网环境内实现教学,不只是解决教学资源共享的问题,更重要的是它可能会提升教育的质量。所以,我们提出了“五高”原则,即高水平大学、高水平的师资、高水平的课程、高质量的质量保障机制和高水平的平台。
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文献信息
篇名 中国慕课模式探索与实践
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 慕课 模式探索 教学资源共享 质量保障机制 实践 中国 上海交通大学 优质教学
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
模式探索
教学资源共享
质量保障机制
实践
中国
上海交通大学
优质教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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