文本解读，不妨从核心素养的视角出发

• 作者: 王薇
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 生物学
• 关键词: 素养 语文教学 解读 文本 培养
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11

摘要

当下语文教学，在传统培养语文能力的基础上又提出了培养语文核心素养，扭转了语文教学漫无目的、毫无抓手的尴尬局面。但究竟何为语文核心素养，各学派也是众说纷纭，没有定论，但总体归结起来，无外乎这四个维度：语言的构建与运用、

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1	王薇		1	0	0.0	0.0