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摘要:
新时期,在小学数学概念教学过程中,教师应准确把握概念教学的基本要求,根据不同呈现形式和不同类型的数学概念采取相应的策略,为此,本文在深入研究小学数学概念相关内容的基础上,探讨了小学六年级数学概念教学的一些有效策略.
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文献信息
篇名 小学六年级数学教学概念教学分析
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 小学数学 概念教学 策略
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 D045|A
字数 2012字 语种 中文
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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