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摘要:
当前,小学体育教学中应用小组合作学习模式,改变了传统的教学方法,加强了学生之间的互动和交流,学生在合作学习的过程中,相互合作、相互帮助、相互配合,共同完成学习任务,有利于培养学生合作能力,使学生具有团结协作精神,便于合作学习小组扎实掌握体育运动技能,充分体现出引导学生进行小组合作学习的重要性.
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小学体育教学中的小组合作学习
小学体育教学
小组合作学习
实施步骤
试论小组合作学习在小学体育教学中的应用
小学体育
小组合作学习
应用策略
小学体育教学中小组合作学习的思考
小组合作
游戏法
教学质量
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
小组合作学习
小学数学
教学案例
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小组合作学习在小学体育教学中的应用
来源期刊 文理导航(下旬) 学科 教育
关键词 小组合作学习 小学 体育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 学科教育_艺体
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
小学
体育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
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