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摘要:
随着移动互联时代的到来,学生对手机功能的利用率不断提高,在数学课堂上将手机这一移动终端与教学合理地结合起来,通过蓝墨云班模式的教学实践,探索应用移动信息技术开展课堂教学的新模式,有助于激发学生学习兴趣、改善教学效果.
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基于蓝墨云班课的翻转课堂实践教学研究
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翻转课堂
蓝墨云班课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课的信息化教学 模式在数学课堂中的运用
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 信息化教学 数学 蓝墨云班课
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 99-103
页数 5页 分类号 G633.2
字数 4436字 语种 中文
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1 王红 28 34 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
数学
蓝墨云班课
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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