基于蓝墨云班课的高职概论课教学模式探索

• 作者: 沈丹
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 蓝墨云班课 概论课 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.01.048

摘要

随着"互联网+"时代的不断推进,手机等移动终端技术的不断成熟和发展,信息获取的渠道越来越多,高职学生使用手机的频率越来越高.以蓝墨云班课等为代表的移动教学助手,把课堂教学与手机移动终端有效结合起来,使手机变成了学习的重要工具,为广大教师运用现代化教学手段提供了平台.新时代下,高校思想政治教育工作面临新的情况、新的任务、新的挑战.如何在"互联网+"时代提升思想政治理论课的教学质量和教学水平,激发大学生学习思想政治理论的热情和激情,是当前思政教育工作者研究的重要课题之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈丹		9	1	1.0	1.0