显微操作技术在口腔医学技术专业实验教学中的实践与探索

• 作者: 任薇 岳莉 张倩倩 杨兴强 董博
• 来源期刊: 中华口腔医学研究杂志（电子版）
• 关键词: 工艺学,牙科 显微操作 实验室,教学 教育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 口腔医学教育
• 页码范围: 312-316
• 页数: 5页
• 字数: 4556字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3877/cma.j.issn.1674-1366.2018.05.008

摘要

显微技术因其良好的照明、合适的放大倍数、合理的人体工程学设计等优点已逐步应用于口腔医学临床治疗.口腔医学技术是实践性、操作性很强的学科,实验课程是学生理论联系实践、接受技能锻炼的重要课堂.牙科技师的显微制作技术水平是影响精密修复的重要环节,在以往的口腔医学技术实验中没有采用显微制作的方式,仅仅通过裸眼观察制作,无法对其精度进行把控.四川大学华西口腔医学院通过设置口腔医学技术专业显微操作技术实验课程,填补目前缺乏该实验课程的空白,在实验学习中培养学生的临床操作能力,进一步完善以提高竞争力为核心的口腔医学技术创新型人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳莉	四川大学华西口腔医学院口腔医学技术教研室	6	29	3.0	5.0
2	任薇	四川大学华西口腔医学院口腔医学技术教研室	2	3	1.0	1.0
3	董博	四川大学华西口腔医学院口腔医学技术教研室	1	3	1.0	1.0
4	杨兴强	四川大学华西口腔医学院口腔医学技术教研室	1	3	1.0	1.0