构建IUS体系助力综合实践活动课程质性评价——研究性学习质性评价有效性的实践研究

• 作者: 袁鲁
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 综合实践活动 评价标准 评价内容 评价制度 质性评价
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 字数: 3853字
• 语种: 中文

摘要

每一所学校的综合实践活动课程的有效实施,离不开课程规划、课程开发、课程评价、课程保障等系统.行之有效的评价系统能对课程的实施起到很好的推动作用.明确评价标准、评价目标、评价内容,并建立相应的评价制度,构建具有激励性、协调性、科学性的"IUS"评价体系,能对参与综合实践的师生正效发展和课程良性生长带来极大的助力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁鲁		2	0	0.0	0.0