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摘要:
江苏将现代学徒制作为职业教育深化产教融合,全面提升技术技能人才培养的重要举措。先后推出国家现代学徒制试点20家、省内现代学徒制试点26家,在取得了显著成效的同时,也存在着对现代学徒制认识不到位、支持保障不够、政策机制不完善,行业督导不强、企业动力不足、学校配套不多、学生认识不清、培养体系不全等问题。在对现代学徒制宏观政策法规、中观办学主体运行、微观学做实训全视角分析,提出了政府要加强顶层政策设计、行业要充分发挥监督指导、企业要增强社会责任意识、院校要提升人才培养质量、学生要认同学徒双重身份、构建有效的教育培养体系的现代学徒制改革对策。
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文献信息
篇名 江苏职业教育现代学徒制改革对策与措施
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 江苏职教 现代学徒制 改革对策
年,卷(期) sjzyjsjy_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴兴富 11 22 2.0 4.0
2 王永红 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
江苏职教
现代学徒制
改革对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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