基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践

• 作者: 陈越
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语教学 职业能力 问题 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国大多数高职院校的英语教学仍是以传统的应试教育为主,教学模式和学生的职业生涯规划严重脱轨,这也是高职英语教学模式改革不得不重视的问题.为了改变这一现状,高职院校首先要对英语教学理念进行转变、创新,针对传统英语教学的弊端,结合学生就业能力培养需求,对新教学模式进行有效的探索与实践,切实提高学生英语的实际应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈越		9	15	2.0	3.0