探寻绘本的教学密码

• 作者: 邹昭文
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 教学观 密码 新课程改革 资源体系 课外读物 语言文字 自我发展 教师
• 年，卷（期）: wljyj_2018,（1）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: TN918.2

摘要

实施新课程改革以来,广大教师的教师观、教材观和教学观有了较大的改变,小学语文课堂也有了三个明显的变化：由单一的语文课本向以教材为主、优秀课外读物为辅的教学资源体系构建改变;由解析单篇文章向分享主题式阅读延伸;由单一的语言文字的学习向发展思维、陶冶情感、提升自我发展转变。语文课堂的变化,不仅体现在教师和学生之间教与学的方式变化。

作者信息

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1	邹昭文		1	0	0.0	0.0