高校教师科研团队心理资本对创新行为影响的实证研究

• 作者: 左拉
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 高校教师 科研团队 心理资本 创新行为
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 103-104,100
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文首先界定了高校教师科研团队心理资本管理的概念,然后以高校教师科研团队为研究为对象,通过调查问卷,从自我效能感、乐观、希望和韧性四个方面进行实证研究.研究发现,高校教师科研团队的心理资本和创新行为处于中度水平.对高校教师科研团队的心理资本与创新行为进行回归分析,结果发现自我效能、韧性和乐观维度,是高校教师科研团队产生创新行为的主要因子,且他们与创新行为存在正相关关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左拉		6	2	1.0	1.0