构建智慧阅读教学的三个维度

• 作者: 陈新华[1]
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文本解读 学生主体 检测评价 智慧课堂
• 年，卷（期）: zzzyjsxyxb_2018,（4）
• 页码范围: 100-102
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新华	泸师附小习之学校初中部	2	0	0.0	0.0