读写结合是传统语文教学的法宝

• 作者: 马春雷
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 读写结合 语文教学 法宝
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

为了让学生学以致用,就必须让他们把从读中学到用在文章的写作中,把对文本的理解说出来、写出来.写作能力的培养,才是语文教学的根本.本文主要探讨语文教学中读和写的关系,读中悟写,以写助读,读写结合是传统语文教学的一个宝贵的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春雷		2	0	0.0	0.0