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摘要:
近年来,高职英语行动导向教学得到了业内的广泛关注,研究其教学体系的构建及实践有着重要意义.本文首先对相关内容做了概述,从树立以学生为中心的教学观念、设置适当的学习活动,以及指导学习小组之间开展学习活动等多个方面,提出了高职英语教学中行动导向教学体系构建及实践策略,并结合相关实践经验,就其中应注意的问题进行了研究.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职英语行动导向教学体系构建及实践研究
来源期刊 农家科技:中旬刊 学科 文学
关键词 高职英语 行动导向 教学体系 构建 实践
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 H319
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娟 21 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
行动导向
教学体系
构建
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家科技:中旬刊
月刊
1003-6989
50-1068/S
重庆市南岸区南滨路162号1幢19楼
78-97
出版文献量(篇)
7941
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