作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的不断推进,越来越多的教育工作者认识到艺术教育对学生智力的发展,树立正确的审美观,提高学生的综合素质都有着重要作用.小学音乐作为小学教育体系中的重要课程,同时也是艺术教育中不可或缺的部分,对学生全面协调发展有着十分积极的影响.但是在实际的小学音乐教学中,学生对音乐学习缺乏兴趣,导致音乐教学没有发挥出其应有的功能和作用.那么,如何在小学音乐教学中培养学生的音乐兴趣呢?本文结合笔者的多年教学经验,对在小学阶段如何培养学生的音乐兴趣提出几点看法和建议,希望可以给广大的小学音乐教师提供一定的借鉴.
推荐文章
浅谈小学阶段学生音乐能力的培养
学习兴趣
音乐素养
音乐能力
个人提升
小学音乐教学对学生兴趣的培养
小学音乐教学
学生兴趣
培养
小学低年级音乐兴趣培养研究
小学低年级
音乐兴趣
培养研究
小学中低年级音乐兴趣的培养
小学
中低年级
音乐
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学阶段音乐方面兴趣培养
来源期刊 小学时代(教师) 学科
关键词 小学音乐 兴趣培养 教学情境 特长展示 游戏环节
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
兴趣培养
教学情境
特长展示
游戏环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
论文1v1指导