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摘要:
从20世纪中叶开始,国内外多所医学院校相继开展了高等医学教育的整合式教学改革,上海交通大学医学院历经多次整合课程教学改革,结合我国和我院的实际情况,建立并最终全面推广适合我国招生制度的基于器官系统为基础的整合课程体系,在全国率先打通了器官系统整合式教学改革成果全面落实的“最后一公里”[1],这些实践可为相关院校教学改革提供一定的借鉴.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 上海交通大学医学整合课程的实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 器官系统整合课程 教学改革 医教协同
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 上海交大医学院课程整合的改革与实践专栏
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G423
字数 4737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁松 上海交通大学医学院 20 188 9.0 13.0
2 郭晓奎 上海交通大学医学院 118 601 12.0 19.0
3 钮晓音 上海交通大学医学院 20 51 3.0 7.0
4 苏懿 上海交通大学医学院 7 98 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (150)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (21)
二级引证文献  (3)
1988(1)
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  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(7)
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  • 二级参考文献(6)
2009(4)
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  • 二级参考文献(3)
2010(1)
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  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
器官系统整合课程
教学改革
医教协同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导