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杜东平老师的课程观
杜东平老师的课程观
作者:
杜东平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程观
老师
东平
课程专家
教辅资料
必修课程
选修课程
课程本质
摘要:
1.对课程的定义多种多样。对于课程专家来说,课程就是编好课本;对于家长来说,课程就是课表;对于教师来说,课程就是把一节节“课堂”串起来就成为“课程”;对于学生来说,课程就是课本和教辅资料。校长眼中的课程就是学生的必修课程、选修课程、特修课程等。其实我认为当代课程本质就是一切影响并作用于教与学过程中的诸因素的总和,都应当称为课程。课程专家、家长、教师、校长都是站在不同的角度描述了课程,这样界定“课程”的概念都是对的。2.我对新课程是最充满信心的。
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篇名
杜东平老师的课程观
来源期刊
重庆陶研文史
学科
教育
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课程观
老师
东平
课程专家
教辅资料
必修课程
选修课程
课程本质
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G423
字数
语种
DOI
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重庆陶研文史
主办单位:
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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2649
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