高职法律基础课的功能定位与实效研究

• 作者: 任吉伟
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职法律基础课 功能定位 实效研究
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

顺应国家倡导,高职院校对学生们的法律基础教育也应该重视起来.通过对一些高职学校法律基础课程的研究,发现高职院校在法律基础课程在功能定位上有缺失、实效性上存在不足.这导致了高职学生的法律知识贫瘠、法律意识淡薄,在社会生活中不能保护自身的法律权益.所以为了改善这个问题,在对高职院校法律基础课程的研究后提出了一些改进的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任吉伟		7	4	1.0	1.0