探索任务型教学法在高校日本簿记原理课程教学中的应用

• 作者: 董海礁
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 任务型教学法 前任务 任务环 后任务
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 字数: 2921字
• 语种: 中文

摘要

任务教学法,顾名思义,是指靠教师布置任务,学生完成任务,从而推进教学进程的方法.高校日本簿记原理课程是一门实际操作技能和理论知识相结合的课程,教师采用单纯讲授的方式进行课堂教学很难达到预期的教学效果.任务型教学法有助于培养学生的分析能力和思维能力,有助于学生发挥学习的主观能动性,提高学习效率.任务教学法是目前国际上比较流行的一种教学方法,不仅可以应用到语言学习方面,也可以有效地应用到理论及技能培养的教学当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董海礁	佳木斯大学外国语学院	7	11	2.0	3.0