新形势下小学数学"先学后教"的策略与思考

• 作者: 曹朋
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 先学后教 舞台 主动学习
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新形势下小学教师应该采用"先学后教"策略,在新形势教育下教师的舞台是属于学生的让学生在讲台上展示自己的风采,对激发学生主动学习知识起到关键性作用,新形势教学策略让学生从兴趣开始逐步积极发展思维能力起到重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹朋		1	0	0.0	0.0