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英语专业报刊阅读教学中思辨能力的培养
英语专业报刊阅读教学中思辨能力的培养
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摘要：
本文针对英语专业学生思辨能力薄弱这一问题，从分析思辨能力的概念入手，阐释了英语报刊阅读课程对于思辨能力培养的意义，探讨了英语报刊阅读课程教学中培养和提升学生思辨能力的途径，总结了教学实践效果。
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研究主题发展历程
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英语专业
报刊阅读教学
思辨能力
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部：中旬·理论
主办单位：
陕西省社会科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-8607
CN：
61-1368/C
开本：
出版地：
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9077
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