区域推进农村小学课程改革的探索与思考

• 作者: 张爱林 王祖英
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 农村小学 乡村教育 浙江省教育厅 省教研室 乡村学校 振兴战略 教育发展
• 年，卷（期）: zjjxyj_2018,（3）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

推动乡村教育发展是我国乡村振兴战略的重要着力点．也是浙江省教育厅教研室启动“乡村教研提升计划”的首要指向。2018年3月，省教研室对嘉兴秀洲的乡村教育开展集体调研，重点关注乡村学校课改，肯定了农村学校占三分之二的秀洲区在此方面的实践经验。本组文章体现秀洲区区域与学校推进的行动探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祖英		2	2	1.0	1.0
2	张爱林		1	0	0.0	0.0