区域教师教育一体化的实践变革

• 作者: 周波
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育 一体化 教育发展 教育思想 专业发展 在职教育 教育体系 教育界
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G650

摘要

一、区域教师教育一体化：时代的呼唤 自20世纪70年代以来，教师教育一体化即被学术界与教育界人士广泛关注。所谓教师教育一体化，即为了适应社会和教育发展的需要，以终身教育思想为指导，根据教师专业发展的理论，对教师职前、人职和在职教育进行全程的规划设计，建立起教师教育各个阶段相互衔接的、既各有侧重又有内在联系的教师教育体系。