美术基础教育课程的民间艺术资源开发——以上海市中小学美术课程为例

• 作者: 李技
• 来源期刊: 中国中小学美术
• 学科: 教育
• 关键词: 美术课程标准 基础教育课程 资源开发 民间艺术 中小学 上海市 义务教育 学习活动
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G633.955

摘要

《义务教育美术课程标准：2011年版》指出：“不同地区的教师可根据实际情况和条件，选择和采纳这些学习活动建议，也可以向学生提出其他活动建议，从而使教师的教学活动更加灵活，更具主动性和创造性。”。

作者信息

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1	李技		1	0	0.0	0.0