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摘要:
文字、细节和文化品质是教材(课本和教参、学习资源)的细胞与生命,中小学教材是学生习得 常识、真理的基础性读物,是其优质营养品;优质教材是教育水平的重要保障.认真编审、修订和出版教材是 大事,教材的出版者要象重视食品质量一样,关注细节、用心做好教材,应尽职尽力、全方位提升教材品质. 教材的瑕疵率必须降低,瑕疵率超标要有人当责.完美细部、力保教材文化水平,完善有关制度、机制,落实 细致、严厉的管控措施必要、应然.
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文献信息
篇名 论认真编撰审校与修订中小学教材
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 经济
关键词 中小学教材 品质 教学质量 学生素能 社会进步
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-97
页数 5页 分类号 F426.84
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1 曾铁 上海开大徐汇分校 4 0 0.0 0.0
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中小学教材
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双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
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