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摘要:
思维导图可用于中药学总论、各论及相似药物的比较中,本文以历代本草著作、消食药、发散风寒药以及生地、玄参相似药物对比的思维导图为例,说明中药学教学中运用思维导图,优化教学设计,全面、清晰地介绍知识点,提高授课效果,增强学生学习的自主性,从而达到最佳的教学效果,在众多教学改革中有显著的优势.
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文献信息
篇名 基于思维导图的中药学教学实践
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 中药学 思维导图 教学改革
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G642
字数 1777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.19.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋亚芳 首都医科大学燕京医学院 23 91 5.0 8.0
2 武佳 首都医科大学燕京医学院 33 148 6.0 10.0
3 姚金凤 首都医科大学燕京医学院 27 90 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药学
思维导图
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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