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提升《客舱服务与应急处置训练》课程教学质量的对策分析
提升《客舱服务与应急处置训练》课程教学质量的对策分析
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摘要：
高等职业教育主要是培养技术应用型人才.提升高职院校《客舱服务与应急处置训练》教学质量,可以促使学生在就业后能快速胜任企业岗位,提升职业岗位竞争力.文章从九个方面两个角度对课程教学现状进行全面剖析,试图通过五个方面的积极探索,有效促进课程教学质量的提升.
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文献信息
| 篇名 | 提升《客舱服务与应急处置训练》课程教学质量的对策分析 | ||
| 来源期刊 | 中国民航飞行学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | 客舱服务与应急处置训练 教学质量 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（3） | 所属期刊栏目 | 民航教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-71 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 4300字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中国民航飞行学院学报
主办单位：
中国民航飞行学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1009-4288
CN：
51-1589/U
开本：
大16开
出版地：
四川广汉市中国民航飞行学院学报编辑部
邮发代号：
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
2331
总下载数（次）
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