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高校钢琴教学实效性提升策略
高校钢琴教学实效性提升策略
作者:
李朝阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育
钢琴教学
实效性
摘要:
高校钢琴教育是提高大学生钢琴专业演奏技能,培养他们音乐素养、综合素质的重要课程.长期以来,我国高校钢琴教育一直存在教学模式单一、学生学习自主性不足等问题,大大削弱了钢琴教学的实效性.新历史时期,我们需要从教学模式创新、课程设置调整、基础技能加强、赏析教学重视、综合素质提升等方面着手,提高钢琴教学实效性,让学生更好地掌握钢琴技巧,获得音乐素养的陶冶和提升.
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文献信息
篇名
高校钢琴教学实效性提升策略
来源期刊
陕西教育(高教)
学科
关键词
高等教育
钢琴教学
实效性
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
教育教学探索
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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李朝阳
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研究来源
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期刊影响力
陕西教育(高教)
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市
邮发代号:
52-175
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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