作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、明晓题意 师:谁能告诉我“诫”的意思?把书合起来。 生:告诫。 师:还有其他意思吗?我们组词一下。
推荐文章
一字之差效果迥异
翻译
锤词炼句
推敲
高水头船闸一字闸门水动力特性数值模拟
船闸
一字闸门
数值模拟
水动力特性
阻力矩
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一字启篇悟华章——《诫子书》课堂实录及评析
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 《诫子书》 课堂实录 意思 题意 组词
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-68
页数 7页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈治勇 17 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《诫子书》
课堂实录
意思
题意
组词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导