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摘要:
语文教师要提高教学质量,决胜课堂是关键,优化教学是必须.优化的方法很多,仁者用仁,智者用智.通过我校语文教师的教学体验发现,音乐欣赏是优化语文教学的重要法宝,能较快提高学生的学习兴趣和成绩.从这个意义上说,音乐欣赏是优化语文课堂教学的催化剂.
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文献信息
篇名 融入音乐欣赏 优化语文课堂
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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2918
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