如何将学生“插嘴”变成课堂教学的优质资源

• 作者: 林杨
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 插嘴 课堂教学 优质资源
• 年，卷（期）: xxjxckzhb,（2）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在传统课堂教学向现代课堂教学革新的过程中,出现了很多“新”的现象,如学生“插嘴”便是其中之一.课堂教学中,教师不再用纪律的条条框框强制束缚学生的“插嘴”行为,而是开始思考灵活的、科学的应对方式,这反映出的不仅仅是教师课堂行为的革新,更是教师教学思路、教育理念的革新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林杨	华中农业大学附属学校	7	4	1.0	2.0