情景模拟方法在三年制临床医学专业学生无菌术培训中的应用

• 作者: 刘畅 孙立群 朱豫 李文萃 李胜云 王培松 王湛 董吉
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 情景模拟 柯氏模型 医学生 无菌术培训 效果评价
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 730-733
• 页数: 4页
• 字数: 3757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.05.021

摘要

目的 探讨情景模拟方法在三年制临床医学专业实习学生无菌术培训中的应用效果.方法 选取河南医学高等专科学校2014级120名采用传统无菌术培训方法的学生为对照组;2015级135名采用情景模拟无菌术培训方法的学生为实验组.运用“柯氏模型”的4个层级,即反应层、学习层、行为层对无菌术的培训效果进行评价.结果 反应层,实验组学生对无菌术培训效果评分高于对照组学生,差异有统计学意义(P＜0.05);学习层,实验组学生的理论与操作成绩均高于对照组学生,差异均具有统计学意义(均P＜0.05);行为层,带教教师对实验组学生无菌术的评分高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 将情景模拟方法应用于元菌术培训中有利于提高培训效果,强化学生的无菌观念,规范无菌操作.运用“柯氏模型”评估无菌术培训效果,客观合理,为临床技能培训效果的评价提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李胜云	郑州大学第一附属医院临床技能培训中心	64	327	11.0	14.0
2	刘畅	郑州大学第一附属医院临床技能培训中心	58	126	5.0	8.0
3	董吉	河南医学高等专科学校医学系	6	21	3.0	4.0
4	孙立群	郑州大学第一附属医院临床技能培训中心	16	80	6.0	8.0
5	王培松	郑州大学第一附属医院临床技能培训中心	13	62	5.0	7.0
6	李文萃	郑州大学第一附属医院临床技能培训中心	6	23	3.0	4.0
7	王湛	河南医学高等专科学校医学系	1	3	1.0	1.0