自主学习、深度参与、协作探究,把思想政治理论课教学推向新高度——记清华大学马克思主义学院吴俊副教授

• 作者: 清华大学马克思主义学院
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 导刊专稿
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

吴俊,现为清华大学马克思主义学院副教授、博士生导师、院长助理、清华大学政治伦理暨全球伦理研究中心副主任,主要从事思想政治教育研究,主要讲授“思想道德修养与法律基础”课程.吴俊所在的教学团队是首家思想政治理论课国家级教学团队,其所在课组承担的“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课获得国家级精品课.2015年以来,吴俊与教学团队一道积极探索基于慕课的混合式教学模式,2017年她参与主讲的“基础”课被认定为首批国家精品课在线开放课程,到目前为止12个省市27所高校的12.8万名大学生选修了这门课,在促进信息技术与教育教学深度融合,实现跨校、跨区域优质资源共享方面成效显著.她以科研促教学,先后主持7项国家级、北京市、校级课题,参与多项重大、重点课题,在《人民日报》《哲学研究》《马克思主义与现实》等报刊发表论文近30篇,多篇被《新华文摘》、中国人民大学复印报刊资料转载,显示出优秀的科研能力和发展潜力.