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摘要:
推荐文章
提升高中数学习题课教学的有效性研究
高中数学
习题教学
抽象思维
新课标下高中数学习题教学的思考
新课标
高中数学
教学观念
课堂气氛
如何提高初中数学习题课教学的有效性
初中
数学
习题课
有效性
高中数学习题课"导学案"的环节
高中数学
习题课
导学案
环节
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课标下如何提升高中数学习题课教学的有效性
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 3644字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方福治 1 2 1.0 1.0
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2018(2)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导