将"三度"管理法引入学校管理之探讨

• 作者: 王进玉
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 密度管理 精度管理 深度管理
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 治教方略
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1368字
• 语种: 中文

摘要

"三度"管理法对学校管理工作具有重要的指导意义,其独特的管理理念越来越受到学校管理者的重视."三度"管理法从管理密度、管理精度和管理深度三个层面探索学校管理工作,促使学校管理从外在形象到内在建设都实现质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王进玉		1	0	0.0	0.0