浅谈小学数学教学中的建模思想的渗透

• 作者: 吕婷
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 小学数学 建模教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

在新课改下的小学数学教学模式需要进行改良,小学建模教学是常见方式,但是该如何对数学进行建模及选择建模形式,这是必须要解决的问题.本文对小学数学建模概念和内涵展开分析,对建模步骤和方式提出些许建议,以供参考品鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕婷		2	0	0.0	0.0