如何发挥小学语文课件设计的最大价值

• 作者: 杨小景
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课件设计 小学语文 最大价值 传统教学方式 现代化信息技术 知识学习 语文教学模式 学习环境
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着教育现代化的发展与现代化信息技术的融入,课件教学方式逐渐走入课堂并受到广大师生的欢迎,有效地改变了传统教学方式所带来的教学效果。课件的作用就是,通过将图片、文字、声音、动画等相关要素相互整合,将抽象难懂、枯燥无味的知识灵活、直观地展现在学生的面前,将课本的知识有效地“动起来”,为学生营造出一个更加轻松愉悦的学习环境,更好地吸引学生学习的注意力,从而主动融入课堂学习之中,既能够保证课堂教学的有效性,还能够保证学生对知识的理解与掌握更加透彻。因此,对于传统的小学语文教学模式而言,课件教学方式有着非常显著的优势,对于拓宽学生知识学习有着巨大的帮助,对于提升整体素养也发挥着独一无二的作用。以下就是对于如何更好地发挥课件制作的有效性而进行的论述。

作者信息

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1	杨小景		1	0	0.0	0.0