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摘要:
所谓“数字化环境”是指云计算时代的数字化社会环境,包括了教育系统为数字学习构建的环境。具体而言,就是学校在数字化校园的基础上,通过互联网络的覆盖.联结到学生的桌面,形成一人一个终端设备的格局,构建互通互联的交流环节。学生可以自由地获取相关资源,真正做到促进学生核心能力的不断发展,
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数字化教学环境
教育要素
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “数字化环境下”不同文体的课文教学谈
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 数字化校园 社会环境 教学 文体 教育系统 互联网络 终端设备 学生
年,卷(期) xxywjxyd_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 TP393.18
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研究主题发展历程
节点文献
数字化校园
社会环境
教学
文体
教育系统
互联网络
终端设备
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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