MBBS留学生口腔医学教学效果分析

• 作者: 周婷 孙宇 张明珠 李艳红 谢亮焜 陈妍君
• 来源期刊: 昆明医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: MBBS 口腔医学 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 133-136
• 页数: 4页
• 分类号: G642.42
• 字数: 2404字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-4706.2018.07.029

摘要

目的 对比2届MBBS留学生口腔医学教学效果,为MBBS的口腔教学改革提供依据.方法 对2011级和2012级2届MBBS留学生的课堂出勤、课堂表现、课后作业、期末笔试卷面成绩的得分进行对比分析.其中2012级的课堂表现评估改为口头分组汇报评估.结果 137名留学生接受了口腔医学的课堂教学,其中绝大多数为印度籍.2012级分组汇报的成绩显著高于2011级的课堂表现成绩(P＜0.05);2012级期末笔试卷面成绩与课堂出勤、课后作业得分存在正相关(P＜0.05);2011级在期末笔试卷面成绩与其他各项得分均未出现显著性相关.结论 评估方式的改变影响教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢亮焜		11	9	2.0	3.0
2	张明珠		25	62	5.0	6.0
3	李艳红		44	148	7.0	11.0
4	周婷	昆明医科大学口腔医学院教学管理办公室	22	22	3.0	4.0
5	陈妍君	昆明医科大学口腔医学院教学管理办公室	4	18	2.0	4.0
6	孙宇		5	7	2.0	2.0