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优化数学课堂,提升学生核心素养
高中数学
核心素养
质量
激发学生的学习兴趣,提升学生的信息素养
信息技术
信息素养
学生
学习
兴趣
体验过程,提升学生学习力
初中数学
学习力
体验
优化数学考评机制对提升学生职业素养的研究
中职数学
考评机制
职业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注学习的内化过程提升学生的数学素养
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2018.04.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨桂花 13 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2018(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
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