在节日课程中体认传统文化种子 ——"与月亮牵手"主题节日统整课程的实践

• 作者: 蒋银慧
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 常州市星河实验小学 节日课程 传统文化教育
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 25-30
• 页数: 6页
• 字数: 4342字
• 语种: 中文

摘要

江苏省常州市星河实验小学从"创想"理念出发,多学科教师联合进行课程研发,共同打造了"与月亮牵手"主题节日统整课程.课程打破学科界限,围绕中秋节日和学生的兴趣点进行全学科统整,并通过搭建多样化的学习与体验平台,建立科际间的学习纽带,提升学生对中秋传统文化的整体认知和科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋银慧		4	2	1.0	1.0