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摘要:
该文从英美报刊选读课程的设置目的入手,分析了英美报刊选读课程的特点,在此基础上探索了"以学生为中心"的多元化教学模式,旨在激发学生积极探索的兴趣,培养学生的思辨能力.
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策略
英语报刊选读课程教学中教师的作用
英语报刊选读
教师的作用
教学资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英美报刊选读课程多元化教学模式探索
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 英美报刊选读课程 多元化教学模式 思辨能力
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G642
字数 3647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何俊 湖南城市学院人文学院 15 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英美报刊选读课程
多元化教学模式
思辨能力
研究起点
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