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摘要:
本文从"立德树人"这一根本任务出发,结合学生成长和教育规律,以《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称"《纲要》")为指导,以社会主义核心价值观为核心内容,与华阳小学培养"心自由,行致远"育人目标相结合,分析学生认知特点和课程需求,经过不断实践与完善构建了"灼熠阳光"课程体系:分为三部分"阳之魂"德育课程、"阳之健"探究课程、"阳之光"STEM课程."灼熠阳光"课程的实施带动综合实践活动课程的研究,使学校在课改中找到了新的生长点,实现了可持续发展.
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文献信息
篇名 基于综合实践活动的"灼熠阳光"课程的构建与实施
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词 课程体系 德育课程 探究课程 STEM课程
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 2269字 语种 中文
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1 胡睿 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程体系
德育课程
探究课程
STEM课程
研究起点
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期刊影响力
综合实践活动研究
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