脱产轮换师资模式研究与应用

• 作者: 孙佳琪 王伯杨
• 来源期刊: 中国电力教育
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 案例
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着广西电网有限责任公司创建国际先进电网企业的步伐加快,培训评价任务量呈几伺倍数增长,“工教矛盾”问题越来越突出.由于广西电网有限责任公司(以下简称“广西公司”)没有电力学院的专职师资做为支撑,所以面临的困境更加明显.为缓解广西公司师资队伍的突出问题,夯实安全生产基础,加强培训评价工作连贯性,统筹优化师资使用,广西公司结合实际情况做出一次全新探索和研究:“脱产轮换”工作制师资使用模式研究.项目实施形成一套行之有效的管理机制,搭建了师资使用新模式,缓解了“工教、工考”矛盾,提升了教学与评价质量,积累了软硬件资源,起到良好的示范性效果.