大学生参与式教学方法在数据结构课程中的应用研究

• 作者: 余波 肖卓宇
• 来源期刊: 湖南邮电职业技术学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 参与式 蓝墨云班课 数据结构 头脑风暴法 角色互置
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.12
• 字数: 3111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7661.2018.01.030

摘要

针对传统教学方式下学生学习积极性不高的问题,为提高学习效率,提出一种大学生参与式教学的新方法,介绍了大学生参与式教学方法的意义,引入了蓝墨云班课,并以数据结构课程为例,通过案例选择分析法、头脑风暴法与角色互置法引导大学生参与到课程教学,并取得较好的效果.事实证明,此方法有助于提升学生学习效率,值得进一步深入研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余波	中南林业科技大学涉外学院	28	83	6.0	8.0
2	肖卓宇	中南林业科技大学涉外学院	31	165	9.0	11.0